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Mostrando postagens de fevereiro, 2011

SUGESTÃO DE ATIVIDADE - MÚSICA A CASA

Olá, pessoal! Bom, mais um ano estou um uma turma de 1º ano e muito feliz, pois gosto de trabalhar com essa fase de alfabetização. Quero compartilhar uma atividade bastante interessante, principalmente nesse começo de ano, em que há muitas crianças na hipótese pré-silábica. Além da questão da alfabetização, essa atividade trabalha com uma música muito tradicional da MPB, e que as crianças adoram. Assim, é importante compreender que a linguagem musical é fundamental para os educandos, e ensiná-los a apreciá-la pode ser uma ferramenta riquíssima para o nosso trabalho e um momento de formação para eles. Bem, espero que gostem. Sugiro que, caso o professor tenha crianças que já dominem a escrita alfabética, podem variar a atividade, com o texto da música lacunado, para eles completarem, sobretudo selecionando palavras que trabalhem as principais dificuldades ortográficas. Um abraço a todos Profª Neyde Professor, faça uma tabela com algumas palavras da música, solicitando que eles c

A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR

Saudação a todos os meus seguidores! Estou de volta com muita vontade de trazer reflexões, novidades e curiosidades sobre o cotidiano do professor.Mas, antes de me aprofundar nestes aspectos, gostaria de ressaltar como a sociedade está enxergando nosso ofício. Temos visto, recentemente, a mídia televisiva elevando a importância de ser um professor. Puxa, mas por que será que isso está ocorrendo? Bem, minha teoria é que estamos extremamente desvalorizados socialmente, e por isso é que pocuos se arriscam a ser um professor. E nós sabemos que, além de desvalorizados, somos taxados de loucos, coitados, além de filantrópicos e ouvimos tanto que para seer professor precisa gostar, como se em outras profissões não fosse necessário... bem, de qualquer maneira, estou otimista, acho que num futuro (não tão distante, eu espero) sejamos verdadeiramente reconhecidos. Bom, compartilho com vocês um texto e um vídeo, para refletirmos sobre estas questões.